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Clase 3: Wong

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FUNDAMENTOS DEL DISEÑO Según Wucius Wong Tomamos este autor y a partir de la lectura del libro y de la presentación TRABAJO PRÁCTICO A partir de la gráfica analizada / en Barthes y Peirce:  Describirla a partir de los elementos de diseño según W WONG Elementos conceptuales: No son visuales, no existen de hecho Sino que parecen estar presentes. PUNTO: Encontramos este elemento en la intersección de las líneas amarillas que forman parte del fondo. LÍNEA : Se encuentra en el recorrido del zig zag delimitando los diferentes colores que componen el fondo (amarillo, azul y naranja). PLANOS : Podemos encontrar éste en el contorno del niño con su juguete que se encuentra en este caso marcado en blanco. En este caso es de forma orgánica ya que esta rodeado por curvas libres  VOLUMEN : Por ejemplo la remera del niño, podemos ver como se arruga al levantar los brazos.  Elementos visuales: Es cuando los elementos conceptuales se hacen visibles, ti...

Clase 2: Barthes

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CLASE 2 : Barthes 1) Seleccionar un  aviso publicitario  de una revista que contenga texto e imagen. EL AVISO DEBE REFERIRSE A ALGUNA CUESTIÓN DE GÉNEROS: Analizar los tres mensajes según Barthes. Roland Barthes plantea que en una imagen publicitaria podemos identificar tres tipos de mensajes: MENSAJE  LINGÜÍSTICO Lo vemos reflejado en las palabras escritas. Los receptores de la imagen deben tener conocimiento de lectura y escritura. A nivel del mensaje literal, la palabra responde de manera, más o menos directa, más o menos parcial, a la pregunta: ¿qué es? Ayuda a identificar pura y simplemente los elementos de la escena y la escena misma: se trata de una descripción denotada de la imagen. Análisis: En este caso encontramos las palabras  "Con C de Campeón" " Dia del niño en Carrefour" "19 de Agosto" Solo necesitamos tener conocimiento del idioma Español para descifrar el mensaje. También estas frases nos ayudan a identifica...

Clase 2: tipografia

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TIPOGRAFIA 1). Búsqueda y categorización de tipografías a) En base a las categorizaciones de las tipografías buscar ejemplos en revistas y diarios de los distintos tipos: (deberán “recortar” digitalmente las imágenes de las tipografías aplicadas en los medios o escanear o fotografiar y recortar desde revistas impresas) ROMANA ANTIGUA ROMANA MODERNA EGIPCIA SIN SERIF FANTASÍA b) DE DISTINTAS FAMILIAS TOMAR EJEMPLOS DE VARIABLES: REGULAR (romana antigua) NEGRITA (BOLD) (Sin serif) CURSIVA (ITÁLICA) (Romana antigua) c) Buscar un ejemplo de composición gráfica (aviso, afiche, postal, tapa de libro, etc) cuya figura principal sea la tipografía (sin imagen) (TAMBIEN REFERIDO A CUESTIONES DE GÉNEROS) Describir qué connotación surge a partir de la tipografía. Podemos observar como la tipografía del titulo del libro "Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes" menos en la palabra "Para" es de la familia Fanta...

Clase 1 : Marcas buena y mala

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BUENA: MOVISTAR  Consideramos que es una buena marca, utilizan un logotipo original y reconocible al instante. La tipografía en su marca alcanza una buena legibilidad sin confusión alguna. Utilizan una gama cromática que va del verde al azul para ser identificados. Es una marca con éxito ya que ofrece un servicio con poca competencia, logra una representatividad gracias a sus campañas y promociones constantes. Tiene un aspecto fácil de recordar con un alcance en la pregnancia y simple de transcribir en diferentes superficies y plataformas. Logro alcanzar un buen nivel de persuasión ya que su forma es agradable y seductora, su logotipo representa su Inicial dando gran simplicidad y memorabilidad . Gracias a todo lo mencionado, Movistar, logra ser perdurable en el tiempo.  MALA: GUCCI Consideramos que es una marca mala por su logotipo, ya que no es claro y de fácil identificación. En su logotipo no podemos lograr una memorabilidad adecuada por las forma...

Clase 1: Marca "Dove"

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Buscar en Internet 1 marca para aplicar conceptos de Costa: Concepto de Imagen corporativa, identidad corporativa, signos de la identidad. Planificación estratégica de la imagen corporativa “DOVE” Dove es la línea de productos de cuidado personal perteneciente a la multinacional Unilever. La marca es identificada por una insignia en forma de paloma (Dove en inglés significa paloma). El primer producto de esta marca, el jabón blanco, fue lanzado en Estados Unidos en 1955. Dove cuenta con una gama de productos, dentro de los que destacan: Desodorantes, jabones corporales, barras de la belleza, lociones, cuidado del cabello, productos de cuidado facial, etc.   Dove es un ejemplo de empoderamiento femenino en sus anuncios, como muestra la campaña “Elige tu Belleza”. Esta marca imagina un mundo donde la belleza es una fuente de confianza y no de ansiedad, ayudando a las mujeres a mejorar su autoestima y a sacar su máximo potencial. Imagen corporativa Es la idea global ...

Clase 1: Cuestionario Joan Costa

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Clase 1: Cuestionario texto Joan Costa 1) ¿A qué denomina Joan Costa "sistema de imagen"?      Joan Costa denomina “ Sistema de la imagen ” al conjunto del objeto percibido registrado y reconocido por separado (que luego se articula en una Gestalt) más la asociación de valores psicológicos. 2)  ¿Hacia a dónde evolucionan las imágenes mentales?    Las imágenes mentales tienden hacia dos formas principales de evolución: el desgaste y la obsolescencia . En el primer caso, la imagen mental puede debilitarse progresivamente por la función del olvido, lo que ocurre cuando se produce un déficit de estímulos, una incoherencia entre los estímulos recibidos o una escasa fuerza de implicación psicológica. En el segundo caso, la imagen retenida es excitada y con ella reforzada consecuentemente en el espacio-tiempo y toma entonces dos caminos alternativos: 1-       Se re incrusta en su espacio mental y resiste con ligeras modificacio...